大手?jǐn)y小手 老少學(xué)雷鋒
50年前,毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家為雷鋒同志題詞,雷鋒成為一代又一代人學(xué)習(xí)的榜樣。如今,從太行山麓到沁河兩岸,從中條山下到丹河之濱,在廣闊的晉城大地,雷鋒精神遍地開(kāi)花,雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn),老少攜手打造學(xué)雷鋒活動(dòng)的道德高地。涌現(xiàn)出全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)成濟(jì)武、全省道德模范梁廣霖等“五老”和全省首屆“美德少年”丁紫灝、見(jiàn)義勇為少年郭榮軍等青少年,學(xué)雷鋒活動(dòng)在晉城大地接力推進(jìn),雷鋒精神薪火相傳,不斷凝聚著社會(huì)進(jìn)步的正能量,不斷淀放出璀璨的道德光芒,激勵(lì)著一代又一代晉城兒女茁壯成長(zhǎng)。
一、形成老少共學(xué)雷鋒的氛圍
“雷鋒精神”是一座神圣的道德殿堂,是一面永不褪色的旗幟,是一個(gè)永放光芒的燈塔,是我們的寶貴財(cái)富。幾十年來(lái),各級(jí)關(guān)工委發(fā)動(dòng)廣大“五老”把握雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,加強(qiáng)對(duì)雷鋒精神的時(shí)代解讀,增進(jìn)全社會(huì)的思想共識(shí)的價(jià)值認(rèn)同。已故晉城公路分局93歲的老紅軍、局關(guān)工委主任梁廣霖以雷鋒為鏡子,活到老、學(xué)到老,一生艱苦樸素,革命工作不松套。義務(wù)打掃廁所,資助患病青年,幫助貧困家庭孩子上學(xué)……;高平市北詩(shī)鎮(zhèn)化壁村老干部趙禮寶,自辦雷鋒等英雄人物生平繪畫(huà)展覽,深入高平城鄉(xiāng)中小學(xué)巡回講演雷鋒事跡;被譽(yù)為“析城山下老雷鋒”的陽(yáng)城縣河北鎮(zhèn)86歲退休教師張崇興,50年如一日,帶頭學(xué)雷鋒并組織小學(xué)生成立學(xué)雷鋒小組為村民辦好事,收集雷鋒生前資料,宣傳雷鋒精神;陵川縣“中國(guó)好人”退休教師秦同和自費(fèi)5萬(wàn)余元?jiǎng)?chuàng)辦“德育基地”,展覽《雷鋒日記》、《雷鋒故事》和雷鋒生前事跡,教育激勵(lì)青少年愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)。陵川籍少年郭榮軍同學(xué)就是在雷鋒精神感召下,勇救落水兒童而英勇獻(xiàn)身的全省美德少年。
二、開(kāi)展老少共學(xué)雷鋒的道德實(shí)踐活動(dòng)
50年來(lái),雷鋒精神顯示出中華民族的傳統(tǒng)美德,是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓。隨著《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的相繼頒布,做社會(huì)主義道德的示范者和踐行者在全市蓬勃興起。全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)獲得者、澤州縣80歲的退休干部成濟(jì)武老人,捐資助學(xué)、修路修橋、收養(yǎng)孤兒、資助貧困鄉(xiāng)親達(dá)2000多萬(wàn)元;全國(guó)老有所為模范陵川縣離休老干部王全妞堅(jiān)持40年學(xué)雷鋒,從自己的離休工資中拿出10余萬(wàn)元,修路、助學(xué)、幫扶貧困戶;退休教師常東生退休十幾年從自己微薄的工資中拿出20多萬(wàn)元,資助貧困學(xué)生、興學(xué)育人,興教重師,傳承雷鋒精神。城區(qū)退休老教師白成功,為了少年兒童健康成長(zhǎng),不計(jì)名利、不計(jì)報(bào)酬,義務(wù)監(jiān)督網(wǎng)吧10多年。在“五老”的引領(lǐng)下,廣大少年兒童團(tuán)結(jié)友愛(ài),奉獻(xiàn)愛(ài)心。全省美德少年、高平一中申笑然孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)親人,晉城二中石成玉同學(xué)文明有禮、樂(lè)于助人,陽(yáng)城縣南留小學(xué)李金陽(yáng)同學(xué)撿到1.4萬(wàn)元不為所動(dòng),歸還失主。通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng)的實(shí)踐,抓好基本道德規(guī)范的踐行,推進(jìn)青少年基本道德行為的養(yǎng)成,推動(dòng)形成“我為人人,人人為我”的良好氛圍。
三、實(shí)現(xiàn)老少共學(xué)雷鋒常態(tài)化
幾十年來(lái),全市各級(jí)關(guān)工委與文明辦、教育局、學(xué)校等部門(mén)和共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織緊密配合,建立學(xué)雷鋒長(zhǎng)效機(jī)制,創(chuàng)新途徑辦法,總結(jié)推廣成功經(jīng)驗(yàn),不斷探索新的活動(dòng)載體,使學(xué)雷鋒活動(dòng)更有時(shí)代感、吸引力,不斷向深度和廣度發(fā)展。陽(yáng)城縣關(guān)工委組織專(zhuān)人對(duì)在青少年和“五老”中開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題調(diào)研,舉辦了“學(xué)雷鋒講壇”和“雷鋒精神論壇”,挖掘雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值和深刻內(nèi)涵,推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。全省美德少年,陽(yáng)城四中張倩同學(xué),出生在貧寒家庭,但她有一顆執(zhí)著向上、善良友愛(ài)的心,過(guò)早承擔(dān)起家庭的部分責(zé)任,積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。澤州縣邀請(qǐng)全軍優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崔曉滿向青少年講述:退休后放棄大城市的優(yōu)厚生活待遇,為家鄉(xiāng)貧困農(nóng)民謀福址,在奉獻(xiàn)中尋求人生價(jià)值;高平市馬村鎮(zhèn)退休干部段陽(yáng)則,創(chuàng)辦“五老”未成年人活動(dòng)基地,組織老年人義務(wù)向青少年傳授書(shū)法、剪紙、刺繡等技藝,培育“四有”新人;沁水縣退休干部張道德舉辦家庭圖書(shū)室,義務(wù)向青少年提供精神食糧,廣大雷鋒精神。全省美德少年蘇鑫平同學(xué),出生在一個(gè)普遍山村家庭,在雷鋒精神的激勵(lì)下,品學(xué)兼優(yōu),自強(qiáng)自律,在放學(xué)回家的路上,不顧個(gè)人安危,搶救落入池塘的小男孩,樹(shù)立起新時(shí)期少年的高大形象,推動(dòng)青少年學(xué)雷鋒、做好事蔚然成風(fēng)。
青少年正處于世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成的關(guān)鍵時(shí)期,迫切需要先進(jìn)典型的感召和引領(lǐng),需要雷鋒精神的激勵(lì)和熏陶,晉城市通過(guò)老少共建共育,大手?jǐn)y小手,使雷鋒精神跟蹤接力,代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大。為全市轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力,為全市實(shí)現(xiàn)“一爭(zhēng)三快兩率先”奠定了有力的思想基礎(chǔ)。(供稿:王晉臨)
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